中國消費者報報道(記者吳博峰)出生在云南昭通馬樹鎮(zhèn)一個小山村的陳友書，是村子里的第一個大學生，2015年從云南師范大學畢業(yè)后，在昆明一家報社找到了一份穩(wěn)定的工作。

　　然而沒過多久，父親和母親就開始催他回家。父親是一名鄉(xiāng)村教師，他所在的草皮地小學師資極為缺乏，所以很想讓兒子回去教書。

　　在父親的勸說下，2015年末，陳友書回到家鄉(xiāng)，成為草皮地小學的一名老師。

昭通捷豹路虎希望小學的校長陳友書成為“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”的 40名候選人之一。

　　回到夢開始的地方

　　此時的草皮地小學，剛剛更名為捷豹路虎希望小學。2014年8月，學校經(jīng)歷了一場6.5級地震，校舍幾乎被摧毀。兩天后，捷豹路虎中國通過中國青少年發(fā)展基金會緊急捐資500萬元人民幣，幫助學校進行災后重建。2015年，學校師生們搬進了嶄新的教學樓。新校區(qū)占地面積1.5萬平方米，為周邊32個小組的6500位村民的孩子們提供教育。

　　剛到學校的時候，陳友書總想“逃”回昆明去。但是，當看到學生退學事件頻頻發(fā)生后，他才意識到了自己肩上的擔子有多重。

　　2016年春季，陳友書臨危受命，成為一校之長。

　　當時，學校的硬件雖然得到了改善，軟件卻還遠遠跟不上。同時，學校14個班，近800名學生，只有18名教師，平均年齡近45歲。

　　面對繁重的教學壓力和落后的教學條件，他也打過退堂鼓。每當這時，父親就會批評他：“校長就意味著責任，該你沖上去的時候你就得往前沖。”

　　從夢想課堂到兒童之家

　　2016年9月，學校迎來了轉機。捷豹路虎中國聯(lián)合專業(yè)的支教“為中國而教”，針對希望小學啟動了“夢想課堂”支教項目。項目計劃每年向學校派遣8名志愿者老師，全職支教兩年，旨在持續(xù)改善學校的教學質量。

　　項目啟動之初，有人擔心志愿者老師和本地老師在教育理念上會有沖突。陳友書想出了“結對子”的方法，讓本地老師和志愿者搭班上課、互相聽評課。年輕的老師手把手教老教師用電腦做課件，老教師也把多年教學經(jīng)驗傾囊相授。老師們變得越來越團結，贏得了周邊學校的一致好評。大家都說，“捷豹路虎希望小學是教師最復雜、但是最團結的團隊。”

　　在“夢想課堂”項目的幫助下，學校的師生比得以大幅提升，老師們也從繁重的教學壓力中解脫出來。有了時間和精力，陳友書就開始琢磨著給大家“充充電”，提升教學能力。他把優(yōu)秀教師“請進來”上公開課，還經(jīng)常帶著老師們“走出去”，參與公益機構培訓。

志愿者老師的到來，有效緩解了學校的教學壓力，提高了學校的教學水平。

　　變化在悄然發(fā)生著。學校整體成績逐步由全鎮(zhèn)倒數(shù)第一上升到前五。孩子們也像城里的同齡人一樣，接觸到了英語、音樂、美術、體育等素質教育課程，外出就讀的學生也開始返鄉(xiāng)就讀。

　　對陳友書來說，另外一個大難題就是改變農村根深蒂固的“重農輕學”思想。一部分學生家長認為學習好還不如幫家里干些農活。

　　在捷豹路虎的幫助下，學校成立了“兒童之家”。即便老師再緊缺，學校也會分一名老師專門負責學生的生活管理工作，給學生制定健康成長檔案，定期給他們進行心理疏導，開展課外活動，幫助他們建立自信。陳友書還制定了留守兒童包保責任制，安排全體老師定期家訪，定期與家長聯(lián)系，定期請村委開會，進行有針對性分析。

　　在學校和政府的共同努力下，學生家長觀念開始轉變。2019年，學校共勸返初中輟學生70多名，2020年當?shù)剡m齡兒童實現(xiàn)零輟學。

　　從山村走出去的陳友書，比誰都懂得教育的重要性。他說，“作為老師，我們唯一能做的就是盡可能把孩子留在學校，幫助他們走出大山溝，去看看外面的世界。”

在捷豹路虎的援助下，希望小學的師生們搬進了嶄新的教學樓和宿舍。

　　做照亮孩子的守護人

　　陳友書不光是一個管理者，同時也是一名傳道受業(yè)解惑的老師。在長期的教學實踐中，他總結出了自己的一套教育理念——樂教、善導、民主、創(chuàng)新。

　　在課堂上，陳友書總是努力創(chuàng)造一個寬松、自由的氛圍，同時也很注重保護孩子們的自尊心和自信心。在他的課上，學生們敢想、敢說、敢做，從來不怕表達自己的真實想法。除了自己研究教學業(yè)務外，陳友書還鼓勵老師們運用科學方法，引導學生學習，在學生的成長中體會從教之樂。慢慢地，老師們也探索出了很多有趣的教學方法，比如用明信片帶孩子們進行環(huán)球旅行，了解大山外的廣闊世界;“生字小老師”讓孩子們自己當老師，探索漢字的奧妙等。

　　陳友書希望學生們保持山里孩子特有的好奇心和自由的心性，不斷探索，不斷豐富自己的內心。在他的支持下，學校開展了豐富多彩的社團活動。“云南詩影”是由學生發(fā)起的詩歌創(chuàng)作社，在詩歌的世界里，這些不善表達感情的孩子找到了表達自我的通道。他們寫下了“如果孤單可以抱著大樹，大樹會幫你擋風遮雨”“陽光像小學生一樣，每月每日東升西又落”這樣簡樸動人的句子，擁有了一個詩意的童年。

　　一位出色的校長能夠深度地影響一所學校，能夠改變一個孩子一生。在改變鄉(xiāng)村教育的一束束“微光”里，陳友書也在盡自己的力量，照亮著山里孩子的上學路。未來，捷豹路虎也會繼續(xù)和陳友書一起，做好孩子們的“守護人”，助力他們成長，讓他們成為最好的自己。