中國消費(fèi)者報(bào)北京訊（記者孟剛）2021年隨著“雙減”政策落實(shí)，K12教育進(jìn)入寒冬，職業(yè)教育順勢成為教培機(jī)構(gòu)發(fā)展的重點(diǎn)方向。企查查數(shù)據(jù)研究院近日推出《近十年職業(yè)教育投融資數(shù)據(jù)報(bào)告》，分析了職業(yè)教育賽道近十年發(fā)展歷程和投融資現(xiàn)狀。政策、資本的加持讓職業(yè)教育獲得了重新騰飛的動力，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

今年，受“雙減”政策影響，不少教培企業(yè)開始瞄準(zhǔn)職業(yè)教育的風(fēng)口。

企查查數(shù)據(jù)顯示，2021年前三季度，職業(yè)教育賽道共發(fā)生33起融資事件，同比增長94.1%；披露融資總額超53.0億元，同比增長206.4%。融資事件和披露金額雙雙大幅增長，職業(yè)教育迎來資本紅利期。

截至2021年10月，我國現(xiàn)存職業(yè)教育相關(guān)企業(yè)4.64萬家。從城市分布來看，北京市以1471家位列第一，其次是天津、重慶。

從今年獲得融資的33個(gè)品牌來看，數(shù)據(jù)顯示，6月份職業(yè)教育賽道融資事件明顯增多，達(dá)7起，7月和8月分別為4起，9月為3起。“雙減”政策于今年5月21日正式通過，發(fā)布1個(gè)月內(nèi)，職業(yè)教育相關(guān)的融資事件大幅增多。

從今年1-9月的披露金額來看，粉筆網(wǎng)吸金力位居榜首，共融資25.8億元，這是粉筆教育成立以來的首次公開融資。作為職業(yè)在線教育的創(chuàng)業(yè)公司，粉筆網(wǎng)以題庫為基礎(chǔ)，主要領(lǐng)域?yàn)楣珓?wù)員考試、司法考試、考研等大學(xué)生就業(yè)升學(xué)領(lǐng)域；開課吧排名第二，吸金6億元，開課吧定位于在線職業(yè)教育，提供更多元化的職業(yè)教育及人才服務(wù)。

此外，披露融資金額排名前十的品牌還有潤德教育、鯨帆教育集團(tuán)、課觀教育、犀鳥教育、魔學(xué)院、中醫(yī)在線等，其中潤德教育和中醫(yī)在線均為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的教育品牌，鯨帆教育集團(tuán)和課觀教育均為金融領(lǐng)域教育品牌。

數(shù)據(jù)顯示，近十年我國職業(yè)教育賽道融資事件共755起，披露融資金額544.34億元。從披露融資總金額來看，數(shù)據(jù)顯示，北京中公教育以185.03億元摘得魁首，北京中公教育在2019年上市，其業(yè)務(wù)面向公職考試、事業(yè)單位、教師、金融銀行、政法干警、考研等十余個(gè)考試項(xiàng)目；粉筆網(wǎng)以25.80億元位居第二；新東方在線以25.09億元位居第三，作為新東方旗下的在線教育平臺，課程涵蓋出國考試、職業(yè)教育等多個(gè)門類。

職業(yè)教育企業(yè)可分為職業(yè)資格考試培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)兩類，前者包括公務(wù)員、會計(jì)證、教師證、CFA、律師證等的培訓(xùn)；后者包括IT技能培訓(xùn)、金融、外語應(yīng)用等培訓(xùn)。

從細(xì)分賽道的融資數(shù)量來看，企查查數(shù)據(jù)顯示，職業(yè)技能培訓(xùn)占比66.9%，職業(yè)資格考試培訓(xùn)占比33.1%。職業(yè)技能培訓(xùn)又包含IT類（融資事件占比20.8%）、金融類（融資事件占比11.1%）、語言類（融資事件占比9.2%）、綜合類（融資事件占比10.2%）以及其他。

企查查數(shù)據(jù)分析師夏瓊認(rèn)為，當(dāng)前職業(yè)教育領(lǐng)域，老牌玩家如中公、新東方、華圖等，都是在各自學(xué)科領(lǐng)域耕耘多年，并自成體系，有穩(wěn)定的用戶群體，新玩家想要入局，難免會陷入人才短缺、獲客難等困境。但借助資本和線上渠道能力，許多線上職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)興起，如粉筆網(wǎng)、開課吧等，雖然融資尚處早期階段，但它們進(jìn)入在線職教領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢。新玩家的加入讓職業(yè)教育市場更加激烈。

夏瓊表示，就業(yè)供需市場的矛盾，是職業(yè)教育市場存在的根本原因，而政策、資本的加持讓職業(yè)教育獲得了重新騰飛的動力。職業(yè)教育在培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，具有不可替代的重要作用。未來職業(yè)教育健康發(fā)展，離不開對細(xì)分市場的開發(fā)、對品類的拓寬、對教育質(zhì)量的提升。